وبحسب بحث أجراه معهد BCS، المعهد المعتمد لتكنولوجيا المعلومات، فقد شهد عدد النساء اللواتي يدرسن للحصول على درجات علمية في علوم الكمبيوتر في المملكة المتحدة زيادة بنسبة 8% على أساس سنوي.
وبالنظر إلى البيانات الصادرة عن خدمة القبول بالجامعات UCAS، وجدت BCS أن من بين 15530 طالبًا مقيمون في المملكة المتحدة تم قبولهم لدراسة علوم الكمبيوتر هذا العام، كان هناك 2940 امرأة.
قالت جوليا آدمسون، المديرة الإدارية للتعليم والمصلحة العامة في BCS: “من الرائع أن العدد الإجمالي للأشخاص الذين يأخذون علوم الكمبيوتر في تزايد، ولكن لا يزال هناك طلب كبير على المزيد من الأشخاص ذوي المهارات لتلبية احتياجات مستقبلنا الرقمي.
“إن النمو في عدد وتنوع خبراء التكنولوجيا المؤهلين بحاجة إلى الاستمرار في التسارع، ليس فقط للمساعدة في سد الفجوة بين الجنسين، ولكن أيضًا لتلبية الاحتياجات المستقبلية للاقتصاد البريطاني.”
لقد تزايد عدد النساء العاملات في قطاع التكنولوجيا ببطء شديد على مدى السنوات الخمس الماضية، ومع النساء الآن يشكلون حوالي 20% من خبراء التكنولوجيا في المملكة المتحدةلا زال هناك المزيد من العمل الذي يتعين القيام به.
هناك عدد من الأسباب التي تجعل الفتيات أقل ميلاً إلى اختيار مهنة الحوسبة مقارنة بالفتيان، بما في ذلك الافتقار إلى قدوة مرئية ويمكن الوصول إليها لإلهامهم لمواصلة المهن التقنية، مفاهيم خاطئة حول الأدوار التقنية والعاملين فيها، وغياب الثقافة الشاملة في القطاع، مما يدفع النساء إلى اختيار مهنة بديلة – في بعض الأحيان حتى لو اختاروا التكنولوجيا بالفعل.
وفي الوقت نفسه، وجدت دراسة أجرتها شركة ماكينزي أن 31% من الفتيات في جميع أنحاء أوروبا يدرسن مواد تعتمد على التكنولوجيا في المدرسة. لا تستمر في أن تصبح طالبًا جامعيًا في مجال التكنولوجياعلى الرغم من أن حوالي ثلث الفتيات يتركن دراسة مواد العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) بعد ذلك الندم على هذا القرار بمجرد إدراكه مدى انتشار الحاجة إلى المهارات التكنولوجية، حتى خارج الصناعة نفسها.
ولحسن الحظ، كان هناك بعض التقدم على طول خط الأنابيب، مع زيادة عدد تزايد عدد الفتيات اللاتي يختارن دراسة الحوسبة على مستوى الشهادة العامة للتعليم الثانوي للعام الثاني على التوالي في عام 2023، زيادة بنسبة 28.6٪ في مستوى A هذا العام بالمقارنة مع عام 2023، وزيادة بنسبة 8% في عدد النساء اللاتي يختارن درجات علوم الكمبيوتر في عام 2024.
لقد تحسنت نسبة الطلاب الذكور إلى الإناث المتقدمين للدراسة في علوم الكمبيوتر في الجامعة وتم قبولهم تدريجيًا على مدى السنوات الخمس الماضية.
في عام 2019، عندما بدأت BCS لأول مرة في مراقبة عدد النساء المقبولات لدراسة علوم الكمبيوتر على مستوى الدرجة الجامعية في المملكة المتحدة، كان هناك 5.3 رجل مقابل كل امرأة مسجلة للحصول على درجة علمية في علوم الكمبيوتر. هذا العام، هناك 4.1 رجل مقابل كل امرأة تدرس علوم الكمبيوتر على مستوى الدرجة الجامعية.
في العام الماضي، لاحظت BCS واحدة من أكبر القفزات في عدد النساء والطلاب بشكل عام الذين اختاروا دراسة المواد القائمة على الحوسبة في الجامعة – أظهر عام 2023 زيادة بنسبة 18٪ على أساس سنوي في عدد النساء المتقدمات لدراسة الحوسبة في الجامعة – على الأرجح بسبب الوعي المتزايد بالتقنيات مثل الذكاء الاصطناعي والأمن السيبراني.
لكن الجامعة ليست الحل الوحيد لمهنة ناجحة في مجال التكنولوجيا، مع وجود خيارات مثل التدريب المهني المساهمة في سد فجوة المهارات من خلال تدريب الأفراد داخليًا على الوظيفة التي سيتولونها، والتأكد من أن لديهم مجموعة المهارات المناسبة.
